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NT.6

Studiare sensi e segnali

 

 

 Competenza precedente: NEUS.4.1

1

Gli allievi sanno descrivere, analizzare e valutare stimoli sensoriali e la loro elaborazione.

Rimandi incrociati

Biologia: organi di senso e trasmissione degli stimoli

NT.6.1

Gli allievi ...

3

a

  • sanno mettere in relazione la struttura e la molteplicità degli organi sensoriali con il modo di vivere di determinati animali (ad es. diversa disposizione degli occhi in animali da fuga e animali predatori, linea laterale dei pesci).

b

  • sanno osservare, descrivere e documentare come un determinato stimolo causa una reazione corrispondente (ad es. voce e odore corporeo comportano simpatia o avversione).

c

  • sanno classificare stimolo e reazione nell'interazione tra organo sensoriale, nervi, cervello e muscoli o ghiandole. ​riflesso, reazione inconsapevole, reazione consapevole
orientierungspunkt


d

  • sono in grado di provare con semplici esperimenti che ciascun essere umano e ogni essere vivente percepisce il mondo in modo diverso (ad es. diverse percezioni dei colori al crepuscolo, diversa percezione del gusto sulla lingua). ​Percezione intersoggettiva del mondo